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Descrição
1000 Questões Comentadas para Concurso Professor Engenharia Eletrica Seguranca Trabalho If da Prefeitura Sertao Pe 2025 - 1000 Questões
Está estudando para esse concurso? Aprimore os seus estudos com nossa apostila de questões que foi desenvolvida com questões que estão de acordo com o conteúdo programático do edital.
Nossa apostila foi criada com o objetivo de facilitar o seu estudo e aumentar suas chances de aprovação no concurso. Ela foi produzida com a ajuda de Inteligência Artificial, que analisou anos de provas anteriores e identificou os assuntos mais importantes e os que mais costumam cair nas provas desses concursos. Com essa base de dados em mãos, cruzamos as informações e identificamos as questões mais relevantes e incluímos aqui para você estudar para esse concurso.
Com isso geramos 200 questões comentadas que vão lhe auxiliar a estudar de forma mais eficiente, concentrando seus esforços nos assuntos que realmente importam e economizando tempo na preparação. Ela contempla 1.000 questões distribuídas entre as disciplinas de Conhecimentos Básicos e Conhecimentos Específicos exigidas no edital desse concurso.
Conhecimentos Básicos
(Conforme solicitado pelo Edital 2025)Língua Portuguesa: 1. Processos de composição de texto: descrição, narração, dissertação e injunção. 2. Morfossintaxe dos nomes e determinantes. 3. Processos de coordenação e subordinação. 4. Estrutura do período e da oração: aspectos semânticos e sintáticos. 5. Regência Nominal e Verbal. 6. Emprego do sinal indicativo da crase. 7. A variação linguística e a língua padrão. 8. As funções da linguagem. Língua escrita e falada: a influência da oralidade na língua escrita. 9. Coesão e coerência Textual.
Conhecimentos Pedagógicos e Educação Profissional Técnica e Tecnologia: 1. Os saberes necessários ao exercício da docência. 2. As inter-relações entre educação e sociedade: reprodução e transformação. 3. A Didática e a formação de professores: abordagens conceituais e metodológicas. 4. A ação docente numa perspectiva crítica: planejamento e novas metodologias do processo de ensino-aprendizagem. 5. A avaliação no processo de ensino aprendizagem. 6. Os fundamentos e ação docente nas diferentes tendências pedagógicas. 7. A relação professor-aluno: abordagens e concepções. 8. A Didática, a interdisciplinaridade e a transdisciplinaridade: abordagens conceituais e metodológicas. 9. A ação docente como atividade integradora da metodologia de ensino-aprendizagem. 10. Constituição histórica e legal da Educação Profissional no Brasil. História, Princípios, Legislação e funcionamento da Educação Profissional, Científica e Tecnológica (EPCT). Currículo, conhecimento e cultura. Currículo integrado na EPCT. Metodologias de ensino e a interdisciplinaridade na EPCT. 11. Indissociabilidade entre ensino, pesquisa e extensão na EPCT.
Legislação: 1. Lei nº 8.112/1990 (Regime Jurídico dos servidores públicos civis da União, das autarquias e das fundações públicas federais). 2. Lei nº 12.772/2012 (Plano de Carreiras e Cargos de Magistério Federal). 3. Lei nº 11.892/2008 (Institui a Rede Federal de Educação Profissional, Científica e Tecnológica e criação dos Institutos Federais de Educação, Ciência e Tecnologia). 4. Lei nº 9.394/1996 (Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional – LDB). 5. Decreto nº 5.154/2004 (Regulamenta o §2º do art. 36 e os arts. 39 a 41 da Lei nº 9.394/1996, que estabelece as diretrizes e bases da educação nacional, e dá outras providências). 6. Decreto nº 5.840/2006 (Institui, no âmbito federal, o Programa Nacional de Integração da Educação Profissional com a Educação Básica na Modalidade de Educação de Jovens e Adultos (PROEJA), e dá outras providências). 7. Decreto nº 1.171/1994 (Aprova o Código de Ética Profissional do Servidor Público Civil do Poder Executivo Federal). 8. Lei nº 13.146/2015 (Institui a Lei Brasileira de Inclusão da Pessoa com Deficiência – LBI). 9. Lei nº 7.853/1989 (Dispõe sobre a Política Nacional para Integração da Pessoa Portadora de Deficiência). 10. Decreto nº 7.611/2011 (Dispõe sobre a educação especial, o atendimento educacional especializado e dá outras providências). 11. Lei nº 12.288/2010 (Estatuto de Igualdade Racial). 12. Portaria MGI nº 6.719/2024 (Plano Federal de Prevenção e Enfrentamento do Assédio e da Discriminação na Administração Pública Federal Direta, suas Autarquias e Fundações). 13. Dos Crimes contra a Administração Pública (art. 312 ao 327 do Código Penal). 14. Estatuto do IFda Prefeitura SertãoPE.
Conhecimentos Específicos
(Conforme solicitado pelo Edital 2025)1. Circuitos Elétricos: Análise de circuitos resistivos, capacitivos e indutivos em corrente contínua e alternada. Teoremas fundamentais, análise nodal e de malhas, transformada de Laplace, circuitos trifásicos e fator de potência. 2. Instalações Elétricas e Luminotécnica: Normas técnicas, dimensionamento, proteção de circuitos, SPDA, qualidade de energia, eficiência energética e iluminação de ambientes internos. 3. Materiais Elétricos: Características e aplicações de materiais condutores, isolantes e magnéticos. Equipamentos e dispositivos elétricos. Sustentabilidade e descarte de resíduos eletroeletrônicos. 4. Comandos e Acionamentos Elétricos: Circuitos de força e comando. Dispositivos de manobra e proteção. Acionamento de motores trifásicos. Soft starters e inversores de frequência. 5. Sistemas de Controle: Modelagem, análise de estabilidade, controladores PID e resposta em frequência. Representações no domínio do tempo e da frequência. 6. Segurança e Medicina do Trabalho: Normas Regulamentadoras, programas de saúde ocupacional, laudos técnicos e aposentadoria especial. 7. Prevenção de Acidentes: Teorias e análise de acidentes de trabalho. Fatores humanos. Perfil profissiográfico e legislação previdenciária. 8. Gestão de Segurança: Políticas e sistemas de gestão da segurança. Planejamento, monitoramento e auditoria. 9. Combate a Incêndios: Teoria do fogo, classes de incêndios, sistemas de alarme e combate, e legislação vigente. 10. Doenças Ocupacionais: Agentes patogênicos, toxicologia ocupacional e programas de prevenção à saúde do trabalhador.
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