Conteúdo Programático

Conhecimentos Básicos

(Conforme solicitado pelo Edital 2025)
Língua Portuguesa: Leitura, compreensão e interpretação de textos. Elementos de construção do texto e seu sentido, tipologias e gêneros do textuais (textos literários e não literários); interpretação e organização interna do texto. Semântica: sentido e emprego dos vocábulos; campos semânticos; emprego de tempos e modos dos verbos em português. Elementos da comunicação. Funções da linguagem. Morfologia: reconhecimento, emprego, flexão e sentido das classes gramaticais; processos de formação de palavras; mecanismos de flexão dos nomes e verbos. Sintaxe: frase, oração e período; termos essenciais, integrantes e acessórios da oração; processos de coordenação e subordinação; concordância nominal e verbal; transitividade e regência de nomes e verbos; padrões gerais de colocação pronominal no português; mecanismos de coesão textual. Ortografia. Acentuação gráfica. Emprego do sinal indicativo de crase. Pontuação. Estilística: figuras de linguagem. Reescritura de frases: substituição, deslocamento, paralelismo; variação linguística: norma padrão.
Raciocínio Lógico e Matemático: Conjunto dos números inteiros: a numeração decimal; operações e resoluções de problemas. Operações (adição, subtração, multiplicação, divisão, potenciação e raiz quadrada). Múltiplos e divisores de um número natural: divisibilidade; máximo divisor comum; mínimo múltiplo comum. Números fracionários: operações com números fracionários; resoluções de problemas. Frações e números decimais: operações com números decimais. Sistema Métrico Decimal: Perímetro de figuras planas. Áreas de figuras planas (triângulos, quadriláteros, círculos e polígonos regulares). Conjunto dos números racionais: Resolução de equações do 1º grau e 2º grau. Resolução de problemas. Razão e proporção. Propriedades das proporções. Divisão proporcional. Regra de três simples. Porcentagem. Juros. Conjunto dos números reais: Operações com polinômios. Produtos notáveis. Fatoração. Relações métricas e trigonométricas nos triângulos retângulos: aplicação do teorema de Pitágoras. Funções: Função do 1º grau. Função quadrática. Função exponencial.
Conhecimentos Gerais: Noções gerais da História, Cultura, Economia, Política, Turismo e Geografia do Estado da Bahia e do Município de da Prefeitura Pintadas. Folclore. Símbolos (bandeira e hino) do Estado e do município de da Prefeitura Pintadas. Lei Orgânica do Município de da Prefeitura Pintadas. Atualidades: noções gerais sobre a vida econômica, social e política.

Conhecimentos Específicos

(Conforme solicitado pelo Edital 2025)
Fundamentos da Educação. História da Educação e da Pedagogia no Brasil. Filosofia da Educação: principais correntes e pensadores. Sociologia da Educação: educação e sociedade, papel da escola. Psicologia da Educação: teorias da aprendizagem (Piaget, Vygotsky, Wallon, Ausubel, etc.). Políticas públicas educacionais no Brasil. Organização do Trabalho Pedagógico. Projeto Político-Pedagógico (PPP): elaboração, execução e avaliação. Planejamento escolar: planos de ensino, aula e projeto. Currículo escolar: concepções e organização. Gestão democrática da escola pública. Avaliação da aprendizagem: conceitos, tipos e instrumentos. Avaliação institucional e autoavaliação da escola. Legislação Educacional. Constituição Federal (arts. 205 a 214). Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (LDB – Lei nº 9.394/1996). Plano Nacional de Educação (PNE). Estatuto da Criança e do Adolescente (ECA – Lei nº 8.069/1990). Base Nacional Comum Curricular (BNCC). Diretrizes Curriculares Nacionais para a Educação Infantil, Ensino Fundamental e Médio. Didática e Prática Pedagógica. Relação professor-aluno: mediação pedagógica e afetividade. Métodos e técnicas de ensino. Inclusão e atendimento educacional especializado (AEE). Alfabetização e letramento: métodos e práticas. Educação em tempo integral. Educação infantil e desenvolvimento infantil. Tecnologias educacionais e uso pedagógico de recursos digitais. Educação especial na perspectiva da educação inclusiva. Atendimento às necessidades educacionais específicas. Educação do campo, indígena, quilombola e de jovens e adultos (EJA). Combate à evasão, repetência e à discriminação no ambiente escolar. Papel do pedagogo na coordenação pedagógica. Formação continuada de professores. Mediação de conflitos escolares. Relação escola-família-comunidade.