Conteúdo Programático

Conhecimentos Básicos

(Conforme solicitado pelo Edital 2025)
Língua Portuguesa: 1) Análise e Interpretação de Texto: Estratégias de leitura e compreensão textual. Identificação de ideias principais, secundárias e implícitas. Inferência de informações. Tipos textuais: narrativo, descritivo, argumentativo, expositivo e injuntivo. Coerência e coesão textual. 2) Acentuação Tônica e Gráfica: Regras de acentuação gráfica: oxítonas, paroxítonas e proparoxítonas. Acentuação diferencial. 3) Análise Sintática: Termos essenciais da oração: sujeito e predicado. Termos integrantes da oração: complementos verbais (objeto direto e indireto), complemento nominal, agente da passiva. Termos acessórios da oração: adjunto adnominal, adjunto adverbial, aposto e vocativo. Orações coordenadas e subordinadas: substantivas, adjetivas e adverbiais. 4) Concordância Verbal e Nominal: Regras gerais de concordância verbal. Concordância nominal: regras de acordo com o gênero e número. Casos especiais de concordância. 5) Regência Verbal e Nominal: Regência verbal: complementos exigidos pelos verbos. Regência nominal: relações entre nomes e seus complementos. 6) Predicação Verbal: Tipos de predicado: nominal, verbal e verbo-nominal. Predicativo do sujeito e do objeto. 7) Crase: Regras de uso do acento indicativo de crase. Casos obrigatórios e facultativos. 8) Colocação Pronominal: Próclise, mesóclise e ênclise. Regras de colocação dos pronomes oblíquos átonos. 9) Pontuação Gráfica: Uso correto dos sinais de pontuação: ponto final, vírgula, ponto e vírgula, dois pontos, ponto de exclamação e ponto de interrogação. Emprego do travessão e das aspas. 10) Vícios de Linguagem: Ambiguidade, cacofonia, eco, barbarismo, solecismo, estrangeirismo, pleonasmo, redundância, arcaísmo, neologismo, entre outros. 11) Ortografia (Novo Acordo Ortográfico da Língua Portuguesa).
Conhecimentos Gerais: 1) Fundamentos e aspectos socioeconômicos, culturais, artísticos, históricos, políticos e geográficos do mundo, do Brasil, de Santa Catarina e do município. Atualidades nos assuntos atuais de diversas áreas, tais como: política, economia, sociedade, educação, esportes, tecnologia, segurança pública, saúde, justiça, relações internacionais, desenvolvimento sustentável, problemas e fenômenos ambientais, cidadania e direitos humanos do mundo, do Brasil, de Santa Catarina e do município. 2) Legislação: Lei Orgânica do Município; Lei Complementar nº 018, de 28/11/2006 – Plano de cargos, carreiras e vencimentos da Prefeitura Municipal de da Prefeitura Mondaí. Lei Municipal nº 3.195, de 22/12/2006 – Regime Jurídico Único dos Servidores Públicos Municipais.

Conhecimentos Específicos

(Conforme solicitado pelo Edital 2025)
1) Noções de Educação e Desenvolvimento Infantil: Etapas do desenvolvimento infantil e da adolescência. Necessidades específicas de crianças e adolescentes em idade escolar. Relação entre o adulto responsável (monitor) e o educando: cuidado, respeito e escuta ativa. Inclusão e diversidade no ambiente escolar e no transporte. 2) Legislação e Direitos da Criança e do Adolescente: Estatuto da Criança e do Adolescente (ECA): principais direitos e deveres. Deveres do poder público, da escola e dos cuidadores quanto à proteção da criança e do adolescente. Medidas de proteção e encaminhamentos em caso de situações de risco. 3) Noções de Primeiros Socorros: Atendimento imediato em casos de quedas, cortes, engasgos e desmaios. Procedimentos básicos em situações de emergência até a chegada de socorro especializado. Cuidados com crianças com deficiência ou com mobilidade reduzida. Contato com serviços de emergência. 4) Segurança no Transporte Escolar: Normas e procedimentos de segurança no embarque, transporte e desembarque de alunos. Utilização correta de cintos de segurança e outros equipamentos obrigatórios. Cuidados no trânsito com crianças e adolescentes. Postura preventiva diante de riscos e acidentes. 5) Rotinas e Procedimentos do Transporte Escolar: Organização do embarque e desembarque. Controle de presença e conferência de alunos. Acompanhamento em passeios, eventos e atividades externas. Registro de ocorrências e comunicação com a escola, responsáveis e equipe de transporte. 6) Ética, Postura Profissional e Relacionamento Interpessoal: Atitudes de urbanidade, respeito, paciência e empatia no trato com crianças, pais, professores e colegas de trabalho. Importância da comunicação clara e respeitosa. Sigilo profissional e discrição nas informações. 7) Inclusão e Atendimento a Alunos com Deficiência: Cuidados e apoio a alunos com necessidades especiais no transporte. Comunicação com os pais ou responsáveis. Estratégias de apoio à locomoção e acessibilidade. 8) Organização e Limpeza: Limpeza e conservação do veículo. Cuidados com objetos e pertences esquecidos. Preservação do ambiente coletivo como espaço de respeito e segurança. 9) Comunicação e Mediação de Conflitos: Comunicação entre monitor, motorista, direção escolar e familiares. Atuação do monitor como mediador de conflitos e disciplinador. Registros de desvios de conduta, ocorrências e encaminhamentos adequados. 10) Observação: Nas questões da prova objetiva poderão ser utilizados dispositivos legais que, ainda que não estejam expressamente listados acima, guardem relação com o cargo, suas atribuições e conteúdo programático previsto.