Conteúdo Programático

Conhecimentos Básicos

(Conforme solicitado pelo Edital 2025)
Língua Portuguesa: 1. Análise e Interpretação de Texto: Estratégias de leitura e compreensão textual. Identificação de ideias principais, secundárias e implícitas. Inferência de informações. Tipos textuais: narrativo, descritivo, argumentativo, expositivo e injuntivo. Coerência e coesão textual. 2. Acentuação Tônica e Gráfica: Regras de acentuação gráfica: oxítonas, paroxítonas e proparoxítonas. Acentuação diferencial. 3. Análise Sintática: Termos essenciais da oração: sujeito e predicado. Termos integrantes da oração: complementos verbais (objeto direto e indireto), complemento nominal, agente da passiva. Termos acessórios da oração: adjunto adnominal, adjunto adverbial, aposto e vocativo. Orações coordenadas e subordinadas: substantivas, adjetivas e adverbiais. 4. Concordância Verbal e Nominal: Regras gerais de concordância verbal. Concordância nominal: regras de acordo com o gênero e número. Casos especiais de concordância. 5. Regência Verbal e Nominal: Regência verbal: complementos exigidos pelos verbos. Regência nominal: relações entre nomes e seus complementos. 6. Predicação Verbal: Tipos de predicado: nominal, verbal e verbo-nominal. Predicativo do sujeito e do objeto. 7. Crase: Regras de uso do acento indicativo de crase. Casos obrigatórios e facultativos. 8. Colocação Pronominal: Próclise, mesóclise e ênclise. Regras de colocação dos pronomes oblíquos átonos. 9. Pontuação Gráfica: Uso correto dos sinais de pontuação: ponto final, vírgula, ponto e vírgula, dois pontos, ponto de exclamação e ponto de interrogação. Emprego do travessão e das aspas. 10. Vícios de Linguagem: Ambiguidade, cacofonia, eco, barbarismo, solecismo, estrangeirismo, pleonasmo, redundância, arcaísmo, neologismo, entre outros. 11. Ortografia (Novo Acordo Ortográfico da Língua Portuguesa).
Conhecimentos Gerais: 1. Fundamentos e aspectos socioeconômicos, culturais, artísticos, históricos, políticos e geográficos do mundo, do Brasil, de Santa Catarina e do município. Atualidades nos assuntos atuais de diversas áreas, tais como: política, economia, sociedade, educação, esportes, tecnologia, segurança pública, saúde, justiça, relações internacionais, desenvolvimento sustentável, problemas e fenômenos ambientais, cidadania e direitos humanos do mundo, do Brasil, de Santa Catarina e do município. 2. Lei Orgânica Municipal e suas atualizações. 3. Estatuto Unificado dos Servidores Públicos Civis

Conhecimentos Específicos

(Conforme solicitado pelo Edital 2025)
1. Fundamentos da Terapia Ocupacional: Histórico e evolução da Terapia Ocupacional. Princípios e campos de atuação. Código de Ética Profissional (Resolução COFFITO nº 425/2013). Atribuições legais do terapeuta ocupacional. Referencial Nacional de Procedimentos Terapêuticos Ocupacionais. Responsabilidade técnica e atuação multiprofissional. 2. Avaliação e Diagnóstico em Terapia Ocupacional: Técnicas de avaliação das capacidades e deficiências dos pacientes. Avaliação dos desempenhos ocupacionais: cognitivo, neuropsicomotor, musculoesquelético, psicossocial, perceptocognitivo, senso-perceptivo, psicoafetivo e psicomotor. Diagnóstico específico e análise funcional. Elaboração de planos terapêuticos baseados em evidências e participação do usuário. 3. Habilitação, Reabilitação e Intervenções Terapêuticas: Planejamento e execução de programas de prevenção, habilitação e reabilitação. Procedimentos terapêuticos individuais e em grupo. Oficinas terapêuticas, grupos comunitários e atividades interativas. Estímulo à autonomia e à funcionalidade nas Atividades de Vida Diária (AVD) e Instrumentais (AIVD). Reavaliação e redefinição de objetivos terapêuticos. 4. Atuação Intersetorial, Comunitária e Saúde Coletiva: Ações intersetoriais em saúde escolar, mental, do idoso, da mulher, do trabalhador e da população em situação de vulnerabilidade. Reintegração social e produtiva de pacientes com sofrimento psíquico. Apoio às equipes de saúde na atenção a usuários com transtornos mentais e dependência química. Promoção da inclusão, acessibilidade e qualidade de vida no território. 5. Infância, Desenvolvimento e Educação Inclusiva: Estimulação essencial em crianças com atrasos ou distúrbios neuropsicomotores. Desenvolvimento de ações voltadas às dificuldades de aprendizagem. Apoio e articulação com equipes pedagógicas para inclusão escolar. Brinquedoteca e uso terapêutico do brincar. Acompanhamento de crianças em programas intersetoriais de atenção à infância. 6. Tecnologia Assistiva e Adaptações Funcionais: Avaliação de necessidades e prescrição de recursos de tecnologia assistiva. Desenvolvimento e adaptação de utensílios, equipamentos e ambientes. Facilitação do desempenho ocupacional no contexto do lar, escola, trabalho e lazer. Estratégias para promoção da acessibilidade e da participação social. 7. Políticas Públicas e Legislação: Sistema Único de Saúde (SUS): princípios, diretrizes e organização (Lei nº 8.080/1990 e Lei nº 8.142/1990). Parâmetros assistenciais e normativas específicas da Terapia Ocupacional (COFFITO). Diretrizes da Rede de Atenção Psicossocial (RAPS), Atenção Básica e intersetorialidade em saúde. Direitos das pessoas com deficiência e legislação sobre inclusão. 8. Noções de Informática: Utilização de sistemas informatizados para registros clínicos e administrativos. Operação básica de editores de texto, planilhas e apresentações. Uso de recursos tecnológicos para fins terapêuticos. Comunicação digital e organização documental em ambiente institucional.